雕塑設計是主題公園必不可少的組成部分,它處于主題環(huán)境中,是主題的一部分。因此,它須與其主題定位、特定主題環(huán)境和大眾相聯(lián)系,以滿(mǎn)足各方面的需求。雕塑設計要與環(huán)境相適應,也就是說(shuō)雕塑的體量、造型、材質(zhì)要符合其所在主題公園的環(huán)境空間,才能產(chǎn)生一種恰當的效果。合適的效果可以是和諧的,也可以是沖突的,主要看主題公園的創(chuàng )作目的來(lái)定位主題雕塑。
校園文化由精神文化、物質(zhì)文化、行為文化和制度文化組成。校園文化中的精神文化、物質(zhì)文化、制度文化是靜態(tài)的,動(dòng)態(tài)的是高校的行為文化,是靜態(tài)和動(dòng)態(tài)文化的集合。所以校園雕塑設計應該從以下幾個(gè)方面考慮
文創(chuàng )是當今中國的一大熱點(diǎn)話(huà)題,它在國外更不陌生,英國、韓國、美國、日本等都在大力推動(dòng)文創(chuàng )創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但在國內,文創(chuàng )的定義還非常的模糊,甚至還有很大的一部分人群根本不知道什么是文創(chuàng )。下面文創(chuàng )設計公司與大家一起探討。